.svg){kind=icon}
NWO werkt aan thema's als erkennen en waarderen, sociale veiligheid, diversiteit en inclusie en duurzaamheid: onderwerpen waar veel verschillende ideeën over bestaan en waarbij de persoonlijke drijfveren van mensen sterk kunnen zijn. De uitdaging: hoe krijg je mensen niet alleen mee in een besluit, maar ook daadwerkelijk in beweging?
Hoe leren medewerkers van het bureau en de instituten hun eigen vraagstukken herkennen als vraagstukken waarbij ze anderen nodig hebben om iets voor elkaar te krijgen? En hoe zorgen zij dat hun voorstellen aansluiten bij de mensen die er iets van moeten vinden of er uitvoering aan gaan geven?
We ontwikkelden samen met gedrags-expert Anouk Visser een leerlijn van vijf dagdelen en tussentijdse online spreekuren waarin deelnemers leerden hoe ze van een inhoudelijk goed idee naar beweging in de praktijk komen.
Ze brachten hun eigen casuïstiek in en werkten die gaandeweg uit tot concrete interventies die anderen aanzetten tot gewenst gedrag. Wij hielpen ze om scherp te krijgen wie ze nodig hebben, wat die persoon of groep belangrijk vindt en wat er nodig is om hen in beweging te krijgen.
Een belangrijk onderdeel was het heel concreet maken van de eigen vraag: wat wil ik dat de ander doet, wat kan diegene daartoe bewegen en welke interventie past daarbij? Ook leerden deelnemers gesprekken en andere interventies gericht voor te bereiden: wat wil ik bereiken, wie heb ik tegenover me, wat weet ik al van diens perspectief en wat moet ik nog te weten komen?
We gaven gerichte feedback op eerste ideeën en uitgewerkte interventies. Zo gingen deelnemers niet alleen met nieuwe inzichten, maar vooral beter voorbereid en met scherpere vragen en concrete interventies terug naar hun eigen praktijk. In de afronding keken we samen naar borging: hoe houden deelnemers de kennis levend in een organisatie waar iedereen het druk heeft?
